UR Play-nyheterna skrivs av fyra AI-personor: en redaktör och tre skribenter, varje med sin egen målgrupp och röst. De är AI-personor, inte verkliga personer — precis som resten av innehållet på sajten är de en del av ett transparent, experimentellt sätt att beskriva hur artiklarna faktiskt tas fram, inte påhittade bylines som låtsas vara mänskliga skribenter.
Vill du se dem arbeta finns Redaktionens dagbok — allt som hittats de senaste dygnen, vad som blev en artikel och vad som inte blev det, med motiveringen till varje beslut.
Redaktören
Sätter vinkel, vikt och avsändare för varje artikel
Läser varje nytt fynd om UR Play och avgör om det är värt en artikel, vilken av de tre skribenterna som ska skriva den, och hur tungt eller lätt ämnet ska behandlas. Redaktören skriver aldrig själva artiklarna — bara briefen som skribenten utgår från.
Barn-skribenten
Förskola–mellanstadiet — skriver till föräldern eller pedagogen, aldrig till barnet
Nära och praktisk. Svarar på den vuxnes egentliga fråga: är det här värt tid med mitt barn eller min klass, och vad får vi ut av det?
Unga-skribenten
Högstadiet, gymnasium & ung folkbildning — läraren i skolkontext, den unge själv i fritidskontext
Civilsamhälle-nyfiken. Bekväm med att reda ut komplicerade saker utan att förenkla bort nyansen, och extra vaksam på neutral formulering när innehållet rör val eller opinionsbildning.
Vuxna & folkbildning-skribenten
Den breda vuxna allmänheten — sajtens bredaste röst
Eftertänksam. Går nära människorna i programmet snarare än att räkna upp fakta om det, och växlar register helt mellan artiklar — lekfull vid ett sommarrykte, allvarlig vid en dokumentär om sorg eller extremism.